August 2015

Vejledning til opgavesættet

Du skal besvare følgende opgaver:

• Delprøve 1, opgave 1-14. Der er kun ét rigtigt svar, medmindre andet er angivet.
• Delprøve 2 (1 opgave)

Den samlede eksaminationstid for delprøve 1 og 2 er 4 timer. Eksaminationstiden for delprøve 1 er 1 time uden hjælpemidler, eksaminationstiden for delprøve 2 er 3 timer med alle hjælpemidler. Kommunikation med omverdenen er ikke tilladt.
Skriv din besvarelse af delprøve 1 i skabelonen, der ligger under Toolbox. Delprøve 2 kan skrives i skabelonen. Gem dokumenterne på din computer, da de skal uploades ved eksaminationens afslutning. Delprøve 1 afleveres efter 1 time, delprøve 2 ved eksaminationens afslutning, dvs. efter 4 timer.
Besvarelsen bedømmes som en helhed ud fra de faglige mål for faget.

Texte A Aider les autres sans aller au bout du monde1 Ranzika Faïd, jeune française : « J’offre une douche aux sans-abris2. » En 2005, j’étais chargée de mission en communication3 au ministère du Travail et j’ai lu un rapport révélant que la troisième priorité des SDF4 était de rester propres ; j’ai alors eu un sentiment d’évidence : pour leur permettre de garder leur dignité il fallait rendre5 l’hygiène mobile. Il m’a fallu deux ans et demi pour réunir assez de fonds pour acheter un camping-car sur Leboncoin.fr6, payer l’assurance, le gazole7 et les 230 litres d’eau assurant une autonomie de dix douches. Le dimanche, (…) c’est le jour que nous avons choisi pour répondre aux besoins de nos bénéficiaires8. Ranzika raconte le jour où elle s’est sentie le plus utile. Un homme avait pris une douche dans le camping-car. Je lui ai remis9 des vêtements donnés par des amis italiens. Il était magnifique. Il m’a demandé de l’accompagner à la cabine téléphonique, d’où il voulait appeler sa famille. Il n’avait pas eu contact avec elle depuis six ans et m’a confié : « c’est la première fois que je dis à quelqu’un que j’ai des enfants. » Même sa voix avait changé. Après, je sais qu’il a revu son fils. Source : Marie Claire, mars 2014. 1) sans aller au bout du monde  her: uden at tage langt væk 2) sans-abri (m)  hjemløs 3) chargée (f) de mission en communication   kommunikationsmedarbejder 4) SDF (m) = sans domicile fixe  hjemløs 5) il fallait rendre  det var nødvendigt at gøre 6) Leboncoin.fr   handelsportal på internettet, hvor man kan købe og sælge brugte ting 7) gazole (m)  diesel 8) bénéficiaire (m)  modtager 9) remettre  her: give

1. Angiv tekstens genre a) C’est une nouvelle. b) C’est un article. c) C’est un blog. d) C’est une lettre. e) C’est un extrait de roman. 2. Angiv tekstens tema a) Rassembler des vêtements pour les SDF. b) Pour les SDF, rester propres est une question de ne pas attraper des maladies. c) Les SDF payent leur douche eux-mêmes. d) Le projet est d’offrir une douche gratuite aux SDF. 3. Angiv tekstens formål a) Expliquer comment on peut aider les enfants. b) Décrire ce que fait le ministère du Travail. c) Montrer comment on peut aider d’autres personnes. d) Expliquer comment laver un camping-car. 4. Sæt spørgsmålene sammen med de rigtige svar (der er flere svar end spørgsmål) Spørgsmål Svar 1 Pourquoi est-ce qu’il faut rendre l’hygiène mobile ? a La troisième 2 Rester propres, c’est quelle priorité pour les SDF ? b Une grande maison 3 Combien de temps il a fallu pour réunir des fonds ? c Dix     d Il téléphone à sa famille 4 Quel jour est-ce que le camping-car passe ? e Un camping-car 5 230 litres d’eau assurent combien de douches ? f Pour la dignité des SDF 6 Qu’est-ce que l’homme du texte fait après la douche ? g Le dimanche 7 Qu’est-ce que Ranzika Faïd a acheté pour installer les douches ? h Deux ans et demi 5. Marker det rigtige svar Après la douche l’homme du texte est… a) déprimé. b) content. c) enrhumé. d) indifférent. Ranzika Faïd a lu un rapport qui dit que… a) il faut installer des douches dans des camping-cars. b) ça coûte trop cher d’installer des douches. c) pour les SDF c’est très important de rester propres. d) pour les enfants, il faut une douche par semaine. 6. Sandt eller falsk? 1. Les SDF ne trouvent pas important de rester propres. 2. Dimanche est le jour où les SDF peuvent prendre une Mobil’douche. 3. Après avoir pris la douche l’homme appelle sa famille. 4. L’homme ne revoit pas son fils. 5. Ranzika Faïd a acheté une vieille maison pour installer des douches. 6. Ranzika connaît des personnes qui ont donné des vêtements au projet. 7. L’argent pour le projet vient du gouvernement. 7. Forbind højre og venstre spalte, så sætningerne er korrekte 1. Les SDF pensent que a. aider les personnes exclues. 2. Un camping-car b. s’intéressent à la communauté humaine. 3. Il y a un homme qui c. c’est important de rester propres. 4. Elle veut d. a besoin d’une douche. 5. Les jeunes e. coûte beaucoup d’argent. 8. Forbind ordene fra teksten i venstre spalte med antonymerne i højre spalte 1 propre a matin 2 utile b interdire 3 acheter c misérable 4 magnifique d sale 5 première e vendre 6 après f inutile 7 soir g avant 8 permettre h dernière 9. Vælg det rigtige af de fremhævede ord Agnès, une jeune Français/ Française/ Françaises (1) a faire/faisait/fait (2) des jardins dans les espaces publics. Dans ce/cette/ces (3) jardins, elle cultive de la/du/des (4) fruits pour les SDF. Elle pense que c’est important/importante/importants (5) d’aider les gens qui n’ont pas beaucoup de/d’/du (6) argent. Chaque jour elle rencontres/rencontre/rencontrent (7) les SDF. Elle le/lui/les/leur (8) dit que les fruits sont bons pour la santé parce qu’/mais/qui (9) il y a seulement un fruit par personne par jour. 10. Giv billedet en titel på fransk, og begrund dit valg med 3-5 sætninger på fransk 11. Kig på billedet, og gør sætningerne færdige a.  Le camping-car... b.  Les quatre personnes travaillent... c.  À l’arrière-plan de la photo... 12. Skriv rigtige sætninger ved at sætte ordene/klynger af ord i den rigtige rækkefølge 1.  les SDF – l’hygiène – importante – est – trouvent – que 2.  peut – le dimanche – prendre – on – une douche 3.  mobiles – un camping-car – des douches – dans – il y a 4.  de prendre contact – donne – cela – une possibilité – pour les SDF – avec leur famille 13. Beskriv billedet, og brug mindst 5 adjektiver (tillægsord) Skriv i alt 3-5 sætninger på fransk 14. Indsæt de passende verber (udsagnsord) og bøj dem i den rigtige form i présent (nutid) avoir – penser – apprécier – prendre – être « Tout le monde ________ que les SDF ________ sales. Ce n’est pas vrai ! Je ________ une douche trois fois par semaine, je me sens propre et c’est presque méditatif ! Nous ________ cette possibilité depuis deux ans, et nous, les SDF, nous ________ beaucoup l’engagement des bénévoles qui travaillent pour nous aider. »

Delprøve 2

Skriv et brev til en fransk ven, der ligesom du er interesseret i frivilligt arbejde. I brevet fortæller du, hvor meningsfuldt det har været for dig at hjælpe andre, hvordan du kom i gang, hvad det frivillige arbejde går ud på, og om du forventer at kunne fortsætte med det. Tag udgangspunkt i et konkret projekt, du har deltaget i.

Du skal inddrage tekst A fra delprøve 1 og en eller flere af teksterne B (artikel), C (videoklip) og D (billeder).

Besvarelsen skal være på fransk og fylde ca. 300 ord.

Du skal bruge mindst 10 af nedenstående ord. Ordene skal anvendes i den form, de står i her, undtagen verberne, der står i infinitif (navneform) og skal bruges i en bøjet form. Mindst ét af verberne skal stå i imparfait (datid), mindst ét i passé composé (førnutid/datid) og mindst ét i futur (fremtid). Marker ordene i din tekst.

venir de– au début – plus tard – les bénévoles – environ – s’engager – avoir besoin de –reconnaissants – vouloir – de temps en temps – faire – probablement – qui – que – beaucoup de – rendre

Texte B

Aider les autres, un ingrédient du bonheur
« L’argent ne fait pas le bonheur, sauf lorsqu’on le donne » assure Matthieu Ricard¹. Dans son livre « Plaidoyer pour l’altruisme », on lit des expériences à l’objectif surprenant : prouver scientifiquement qu’aider les autres rend heureux.

Gagner en joie de vivre²
Des chercheurs ont prouvé qu’il suffit d’offrir du temps ou de l’attention pour gagner en joie de vivre. Ils ont demandé à des étudiants de faire une bonne action quotidienne. Au bout de 10 jours, ces jeunes avaient gagné en satisfaction et en confiance en eux, contrairement à ceux qui n’avaient pas changé leurs habitudes.
Le bonheur d’aider, Adrien l’a découvert dans le travail. Après avoir longtemps déprimé dans le milieu du cinéma, il est devenu chauffeur-accompagnateur de personnes âgées et s’étonne encore du bien-être que ça lui procure. « Ça me met de bonne humeur d’aller chercher les bénéficiaires chez eux pour les conduire au centre d’accueil de jour, raconte le trentenaire. Ils me remercient, je les remercie… je bosse dans le bonheur ! » Même sa vie personnelle en est transformée : « Je donne plus d’amour et j’en reçois plus », dit-il.

Une source de sérotonine³
Cette sensation grisante ressentie lorsqu’on laisse sa place dans le métro ou qu’on fait un don aux Restos du Cœur⁴, d’où vient-elle ? Du fait que la bonté stimule la sérotonine, une hormone du plaisir qu’on sécrète naturellement lorsqu’on fait du sport, par exemple. Et qu’on trouve aussi dans les antidépresseurs !
A ses patients mal dans leurs baskets⁵, le psychiatre Christophe André prescrit… de l’altruisme :
« Rendre service aux autres nous rend plus heureux, et être plus heureux nous pousse à rendre service aux autres. De même pour ceux à qui nous avons rendu service : cela les rend un peu plus heureux (ou un peu moins malheureux), et les prépare donc à se tourner un peu plus facilement vers d’autres gens. »

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Texte C

Texte D

	1.

2. Une journée de bénévolat à Montréal    3. Aide aux devoirs

Toolbox

Skabelon til (delprøve 1)

Skabelon til (delprøve 2)

Kilder

Tekster

Tekst A :	Marie Claire, mars 2014.
Tekst B :	http://www.say-yess.com/2014/3411/aider-les-autres-un-ingredient-du-bonheur/ (download 30.09.2014)
Tekst C :	http://www.dailymotion.com/video/x22nrwc_une-douche-itinerante-pour-les-sans-abri-a-paris_news
Tekst D :	1. http://fclsd.footeo.com/page/qu-est-ce-qu-un-benevole.html (download 30.09.2014) 2. http://cabm.net/benevolatgroupe/groupes (download 30.09.2014) 3. http://www.la-croix.com/Actualite/France/Les-nouveaux-visages-du-benevolat-2014-12-05-1275207 (download 30.09.2014)

Billeder i delprøve 1 :

1.	http://rue89.nouvelobs.com/sites/news/files/assets/image/2013/05/ranzika.jpg (download 09.01.2015)
2.	http://ds1.ds.static.rtbf.be/article/image/624x351/0/d/6/bbe4d2fadbdd9ac8e3935608ce3b0f-7a-1393406492.jpg (download 09.01.2015)
3.	http://www.laurence-abeille.fr/la-mobildouche-sinstalle-a-vincennes-un-service-dhygiene-mobile-a-destination-des-sans-abris-et-des-mal-loges/ (download 09.01.2015)
4.	http://imworld.aufeminin.com/story/20141028/grace-au-street-art-il-dessine-les-reves-des-sans-abris-527363_w1000.jpg (download 09.01.2015)
5.	http://imworld.aufeminin.com/story/20141028/grace-au-street-art-il-dessine-les-reves-des-sans-abris-527363_w1000.jpg (download 09.01.2015)